一对一教学的优势和数学补习需要补什么

　　一对一教学的优势有哪些呢，主要表现在哪些方面呢，在当前的主流补习教学模式中，一对一教学是比较受到家长和学生们的青睐的，其中的主要原因还是在教学效果的展现上，一对一的教学效果是比较好的，而且也能很好的实现教学的性，在学生的学习上能够很好的及时的帮助下学生解决疑难问题，缩短了学生提升的时间。

　　“短平快”：在短时间内，以尽可能快的速度增强成绩，且平稳持续。

　　“稳准狠”：培养学生认真踏实地对待数学，教师准确地找到学生所欠缺知识的弱点，狠抓基础知识从而提升基本技能，达到学生数学的增强——增加成绩。

　　这是一对一教学的优势，其它的上课形式很难做到，大课(十几人甚至几十人，小班几个人)由于每一个学生的数学基础各不相同，在日校，教师是需要按照中等水平讲课，根本顾不上两头的学生。

　　而家长花钱补习的目的就是要出成绩，看效果，怎么教是你教师的事儿，家长很难理解基础不一，课不好讲的难度。

　　数学上的解题方法和学习方法那个更重要呢，在解题方法和学习方法的对比上，又有怎样的异同点呢，通常在数学补习的时候一般都是补习的那些呢。

　　1.解题方法是微观的。

　　解题方法通常是指处理某一学科，某一种题型所使用的方法，以高中物理为例，在运动学模块，常用的解题方法有，公式法，图像法，比例法，平均速度法，逐差法，逆向思维法，相对法，解析法等，简单来说，也就是处理问题的思路步骤。

　　2.学习方法是宏观的。

　　学习方法是指学习过程中通过采取一些措施，策略，行动以获取知识的方法，例如学习过程的计划，通常包括预习，学习，复习三个环节，每一个环节都重要，绝不能厚此薄彼，没有预习就不能的听课学习，没有认真的学习就不能有效的解题，没有复习就不能遗忘。