高三一对一辅导好不好和实验班有哪些特点

　　高三对于很多考生来说是很重要的一年，对于西安的考生更是如此，高三如果冲刺或者复习的好，高考成绩也会非常优秀，反之就不一定会取得理想的成绩，对于高三时候成绩不是很理想的考生，如果只是个别科目不是很好进行高三一对一的辅导。

　　让培训老师能够及时的发现学生的不足，及时的补上欠缺的知识，提高学生的学习成绩，由于当前高三的学生学习负担非常的重，每天除了需要学习新知识之外，作业量也非常的大，很多学生在高三期间有一些吃不消，在这种情况下，通过补习班的老师及时的将欠缺的知识补起来，避免知识的积压，从而可以弥补学生的不足。

　　高三一对一辅导是老师直接面对学生单独进行授课，相对来说教学环境非常的放松，学生不会过于紧张，也不会出现急躁的情绪，经验丰富的老师会结合学生的情况，为学生提供相应的指导，同时也会提高学生的学习积极性，对于一些学习相对比较差的学生来说，通过一对一授课可以增强学生的自信心。

　　实验班有哪些特点。

　　1，快，有很多高中的实验班课程会快于普通班次，就一节课而言，实验班老师讲解知识点的时间会短于普通班，大量时间用来做题或者班内交流讨论，而且某些比较简单的版块，实验班会通过同学内部交流的方式自主学习。

　　2，难，难主要体现在作业上，实验班的作业往往会更难，而课内，对于同一块知识，老师也会适当的拓展内容，进入实验班意味着更好的学习氛围，还有更灵活的学习方式，作业中不会反复练习过于基础的东西，每道题目都是新鲜的，而且和同学们讨论交流来解决难题本来就是一种享受。

　　3，压力，每次考试结束，都意味着一些其实很优秀的孩子在班里排名靠后，对于一部分同学，这可以激发体内无穷的战斗力，但对于大部分同学来说，会影响在今后学习生活中的自信。

　　4，累，进入实验班，作业不一定会多，但是自学的步骤会多很多，而且要更加频繁地思考总结，为了不至于被“学神”落的太多，还要付出很多。